
Pelajar SMA di Surabaya Edukasi 250 Siswa SD tentang Literasi Keuangan
VakansiInfo, Surabaya – Edukasi mengenai pengelolaan uang sejak usia dini diperkenalkan kepada 250 siswa SDN Ujung IX Surabaya melalui kegiatan literasi keuangan yang digagas Jonathan J. Suteno, pelajar SMA Cita Hati East Surabaya sekaligus Founder SaveBloom.
Kegiatan yang berlangsung pada 22 Oktober 2026 tersebut mengajak siswa mengenal kebiasaan finansial sehat melalui materi sederhana yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Pembahasan meliputi pentingnya menabung, mengelola uang saku, serta membedakan kebutuhan dan keinginan.
Jonathan juga bertindak sebagai ketua pelaksana dengan melibatkan tim SaveBloom dalam penyelenggaraan kegiatan. Para siswa diajak memahami bahwa kebiasaan mengatur uang dapat dimulai dari keputusan kecil, termasuk menyisihkan sebagian uang saku untuk mencapai tujuan tertentu.
Dalam kegiatan ini, SaveBloom memperkenalkan pendekatan pembelajaran interaktif melalui konsep aplikasi edukasi keuangan berbasis gamification. Gagasan tersebut menggabungkan fitur saving streak, tantangan harian, penghargaan digital, dan target tabungan untuk mendorong kebiasaan menabung secara konsisten.
Pendekatan tersebut dirancang agar anak-anak tidak hanya menerima penjelasan, tetapi juga terlibat dalam proses belajar. Melalui contoh penggunaan uang saku dan penetapan target tabungan, siswa diperkenalkan pada cara sederhana dalam merencanakan keuangan.
Sebanyak 250 siswa mengikuti kegiatan dengan antusias. Suasana pembelajaran yang menyenangkan membantu peserta memahami bahwa menabung tidak harus dimulai dari nominal besar, melainkan dapat dibangun melalui kebiasaan menyisihkan uang secara rutin.
Dukungan Sekolah dan Pembimbing
Kepala SDN Ujung IX Surabaya, Halim, menyambut positif kegiatan tersebut. Ia menilai edukasi literasi keuangan memberikan pengetahuan yang bermanfaat bagi siswa, terutama untuk mengenalkan pengelolaan uang sejak usia sekolah dasar.
Kegiatan ini turut didampingi Imas Mugi Restuni selaku guru pembimbing. Kolaborasi antara tim pelajar, guru, dan pihak sekolah menjadi bagian penting dalam menghadirkan materi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan siswa.
Bagi Jonathan dan tim SaveBloom, kegiatan ini menjadi kesempatan untuk membawa gagasan inovasi digital ke lingkungan pendidikan secara langsung. Mereka ingin memperkenalkan literasi keuangan melalui metode yang lebih dekat dengan keseharian anak-anak.
Mendorong Pendidikan yang Lebih Relevan
Program tersebut juga memiliki keterkaitan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan keempat tentang pendidikan berkualitas. Pengenalan dasar pengelolaan uang sejak dini turut berkaitan dengan tujuan kedelapan mengenai pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi, melalui pembentukan pemahaman finansial sebagai bekal masa depan.
Melalui kegiatan di SDN Ujung IX Surabaya, SaveBloom berharap dapat terus mengembangkan pendekatan edukasi yang membantu anak-anak memahami nilai uang, menyusun tujuan tabungan, dan membangun kebiasaan finansial positif.
Dengan semangat “Belajar Menabung Jadi Petualangan”, Jonathan dan tim ingin menunjukkan bahwa literasi keuangan dapat dikenalkan sejak dini melalui pembelajaran yang sederhana, interaktif, dan menyenangkan. (Eff)



